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  • Rita Mendonça
    Rita Mendonça, Dedica-se a conduzir processos de aprendizagem para o desenvolvimento pessoal e coletivo, no âmbito das questões socioambientais, de qualidade de vida, saúde, ética e sustentabilidade. Formada em Biologia pela Universidade de São Paulo (USP) e em Sociologia do Desenvolvimento pela École de Hautes Études en Sciences Sociales, de Paris. Seus cursos, palestras, workshops e publicações incluem o aprendizado sobre a biodiversidade como uma necessidade para a compreensão das questões humanas e para a busca de soluções para seus problemas. É cofundadora do Instituto Romã de Vivências com a Natureza. Colabora para instituições públicas, privadas e do terceiro setor. Publicou diversos artigos e os livros: “Como Cuidar do Seu Meio Ambiente”, em 2002, pela Editora BEI; “À Sombra das Árvores – Transdisciplinaridade e Educação Ambiental em Atividades Extraclasse”, em coautoria, em 2003, pela Editora Chronos; “Conservar e Criar - Natureza, Cultura e Complexidade”, em 2005, pela Editora Senac e co-organizou o livro “Ecoturismo no Brasil”, pela Editora Manole, em 2005.
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  • Regina Auxiliadora Atulim
    Regina Auxiliadora Atulim, Licenciada em Física pelo Instituto de Geociências e Ciências Exatas da Universidade Estadual Paulista (IGCE – UNESP) e pós graduada em Astronomia pelo Núcleo de Astrofísica Teórica da Universidade Cruzeiro do Sul. É professora de Astronomia da Escola Municipal de Astrofísica desde 1992 e Chefe da Seção Técnica de Programação e Operação do Planetário de São Paulo de 1995 a 2002, tendo produzido todos os programas veiculados de 1995 a 1999 nas apresentações públicas e escolares do Planetário. Autora e coautora de artigos e publicações de Astronomia. Diretora Científica do Observatório Céu Austral desde 1990.
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  • Rosângela Márcia de Almeida Fujii


     

    Rosângela Márcia de Almeida Fujii, Enfermeira, Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo, Multiplicadora do Curso de Atenção e Concentração nas Práticas Meditativas da Associação Palas Athena, pela qual se formou em 2018.

     

     

     

     

     

     
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  • Rita Puls
    Rita Puls, Psicóloga junguiana, professora de Atenção e Concentração nas Práticas Meditativas e monitora na Capacitação e Supervisão em Meditação, oferecido pela Palas Athena para profissionais da Secretaria Municipal de Saúde – SMS-SP.

     

     

     

     

     

     

     
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  • Sandra Godoy
    Sandra Godoy, Jornalista formada pela Universidade Metodista de São Paulo, especialista em Comunicação Corporativa e Institucional pela Aberje/USP, com atuação no jornalismo impresso, assessoria de imprensa e desenvolvimento de projetos em comunicação no Brasil e Exterior. Formada em Atenção e Concentração nas Práticas Meditativas na Palas Athena em 2016, conduz práticas meditativas e atencionais e faz parte do seu corpo de voluntários em diversos cursos e programas. Coordenadora da Formação em Cultura de Paz e Dinâmicas da Convivência do Projeto Néctar da Rede Cultural Beija-Flor, organização parceira da Palas Athena em  atividades socioeducacionais e culturais de prevenção à violência, educação em ética, valores universais e capacitação para o desenvolvimento humano e a cidadania plena para jovens em situação de risco social da região do bairro Eldorado, em Diadema, SP.

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  • Sandra Taiar
    Sandra Taiar - Atua há 35 anos como Psicóloga Clínica, atendendo adultos e jovens em consultório particular, em grupos e individualmente. Em sua trajetória reúne influências da Psicoterapia Junguiana, Psicanálise, Anatomia Emocional e Terapias Expressivas (Arte terapia, Música do Círculo e outros). Atuou por 20 anos como Professora e Supervisora em Psicoterapia Corporal, colaborando com o Laboratório do Processo Formativo e em contato com Stanley Keleman. Professora e Conselheira na Associação Palas Athena, onde participa de programas nas áreas de Cultura de Paz, Ética e Valores da Convivência. Desenvolve cursos e vivências ligadas a temas como: O Valor dos Vínculos, Convivência e Conflito, Anatomia Emocional e Amadurecer Humano. Colabora com equipes em organizações não governamentais com temas: Cuidar de Quem Cuida, Conflito e Diálogo, Corporificando a Experiência, entre outros. Participa do movimento “A Paz é Verde”, uma campanha de plantio de árvores, jardins, bosques, por todo o Brasil, inspirada na obra de Wangari Mattai, em honra às vidas de  pessoas e biomas perdidos durante a pandemia da Covid.
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  • Silvio de Melo Barros
    Silvio de Melo Barros, Formado em Administração de Empresas e pós-graduado em Gestão Empresarial, ambas pela Universidade Monte Serrat, formado em Mediação de Conflitos pela Associação Palas Athena em São Paulo. Empresário no ramo de Administração de Condomínios há 25 anos, com larga experiência em mediação de conflitos em Assembleias de Condomínio, conheceu a Comunicação Não Violenta (CNV) em 2008, estudando com vários facilitadores do Brasil, Chile, México, Israel, EUA, Inglaterra, Alemanha. Atualmente pesquisa e compartilha a CNV, como proposta de resolução de conflitos nos diversos ambientes sociais, realizando oficinas para Unipaz de Goiânia, Unipaz de Santos, Unipaz de Porto Velho, Grupos de Justiça Restaurativa em São Vicente, Escola Paulista de Magistratura, Escola de Magistratura de Goiás, Associação Palas Athena, Fundação Casa, Hospital Albert Einstein, Colégio Vera Cruz, Professores da Rede Pública de São Paulo e São Vicente, Secretaria de Educação de São Paulo, Sesc, entre outros.
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  • Silvia Maria Guerra Molina
    Silvia Maria Guerra Molina É doutora (UNICAMP) e mestre (USP) na área de Genética. Fez carreira nas áreas de ensino, pesquisa e extensão em Ecologia Evolutiva Humana e em Genética e Questões Socioambientais como docente na USP/ESALQ. Fez especializações em Psicologia Analítica pelo Instituto Junguiano de Estudos e Pesquisas/FACIS, em Ética Aplicada pela Palas Athena, em Psicologia Transpessoal pelo Instituto Brasileiro de Psicologia Transpessoal e em Terapia Floral pelo IBEHE/UNAERP.

     

     

     

     

     
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  • Samuel de Jesus Pereira
    Samuel de Jesus Pereira, Pedagogo, Arte-educador com especialização em Alfabetização e Letramento, Facilitador de Práticas de Cultura de Paz, Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos. Membro do GPEI (Grupo de Pesquisa em Educação Integral - PUC-SP), Professor da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Membro do Núcleo de Cultura de Paz e Práticas Restaurativas Nelson Mandela e da Rede de Pesquisa em Paz, Conflitos e Estudos Críticos de Segurança (PCECS). Desenvolve trabalho de pesquisa e formação de grupos na área de Educação para Paz a partir das questões relacionadas à Prevenção de Violência, Arte e Inclusão Sociocultural, Mediação de Conflitos, Pedagogia da Convivência, Direitos Humanos e Justiça Restaurativa na Educação.
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