Blog - Relações de confiança e pensamento em rede podem promover uma escola mais ética WhatsApp

Frete Grátis em compras acima de R$200,00 Sul e Sudeste

Parcelamento sem juros

15% de Desconto nos Livros de 8 a 28 de agosto de 2026

  • Conta
    • Novo cliente? Cadastre-se
    • Cadastrar

0

Meu Carrinho

R$0,00
Ao continuar navegando você aceita os cookies que utilizamos para melhorar o desempenho, a segurança e a sua experiência no site. Para mais informações, consulte a nossa Política de Privacidade.

Relações de confiança e pensamento em rede podem promover uma escola mais ética

WP Import

26/09/2017 11:51
Leitura de 0 min

POR O GLOBO


Em debate no evento Educação 360, profa. Lia Diskin e Viviane Mosé afirmam que as instituições de ensino precisam saber escutar aqueles que fazem parte delas.

Palas Athena

RIO - Preconceito de gênero, de orientação sexual ou racial; instituições sob questionamento. Manifestações contra a homofobia, o machismo e o racismo. A sociedade vive entre dois edifícios: um que está ruindo e outro que se constrói. Nesse contexto, a importância de uma escola ética, que eduque o pensamento dos alunos, é notável e pode ser alcançada através de relações positivas entre os diversos atores da comunidade escolar. As considerações foram feitas pelas filósofas Viviane Mosé e Lia Diskin durante o debate "Ética, ensina-se na escola?", nesta sexta-feira, no Educação 360.

Leia mais: https://goo.gl/ihy7N4
Compartilhar este post